«Ольга Алексеевна Истомина – первый учитель, человек, заложивший основы моего характера. Её уроки выходили далеко за рамки школьной программы – она учила нас дисциплине, трудолюбию и порядочности. Помню, как мы готовились к важному выступлению: весь день репетировали, оттачивали каждую деталь, но в решающий момент от волнения забыли слова. Вместо упрёков Ольга Алексеевна мягко сказала: "Главное – не победа, а то, что мы сделали всё возможное". Эта мудрость осталась со мной навсегда. Марина Юрьевна Чащина – учитель, превращавший каждый урок в увлекательное путешествие. Её интерактивные методы пробуждали в нас жажду знаний. Но главное – она учила нас мыслить самостоятельно. Её совет "Не бойтесь ошибаться – бойтесь не пробовать" стал моим кредо. Лариса Николаевна Пасхалова создавала в гимназии особую атмосферу. Директор, знавший каждого ученика по имени, всегда интересовалась нашими успехами. Её неожиданные визиты на уроки заставляли нас работать ещё усерднее – не из страха, а из желания показать лучший результат. В 2025 году передо мной стоял непростой выбор: я прошла на бюджет во все институты, куда подавала документы. МГИМО, РУДН, Дипломатическая академия при МИДе, РАНХиГС – везде были заветные строчки «рекомендован к зачислению». Но сердце выбрало МИФИ (факультет "Международное научно-технологическое и промышленное сотрудничество в области ядерной энергетики"). Этот выбор стал продолжением семейной традиции – мой дедушка и многие его друзья, работающие в атомной отрасли, окончили этот вуз. Их слова "Здесь твоё будущее" стали решающими. Гимназия №9 научила меня главному: - Ставить цели и достигать их - Работать в команде - Преодолевать трудности - Нести ответственность за свои решения С юбилеем, родная гимназия! Твои уроки – и учебные, и жизненные – стали прочным фундаментом моего будущего.

Годы обучения в гимназии: 2018-2023г. Сейчас обучаюсь в ПГНИУ, Философско-социологический факультет, направление Дизайн, 3 курс. Гимназия №9 — место, где закладывают фундамент знаний и формируют характер. Выпустившись, я с теплотой вспоминаю годы, проведённые в её стенах: сильные педагоги, внимательное руководство и уютная атмосфера помогли раскрыть мои способности. Особенно ценю академическую подготовку и возможности для развития — поддержку инициатив учащихся. Однажды мне помогли с организацией выставки в стенах школы, и этот опыт стал важной ступенью в моём развитии. Отдельное спасибо учителям Яне Валентиновне Алешиной и Марианне Анатольевне Соловей, которые поддерживали, направляли и не только давали знания, но и придумывали интересные, запоминающиеся задания и активности. Именно благодаря той первой моей гимназической выставке я показывал свои работы в ПГНИУ (2024г.), в 2025 г организовывал персональные выставки в Березниках и Перми, участвовал в проекте "Гений места" в качестве спикера, а позже в качестве куратора проекта (вот небольшое интервью: vk.com/wall-197111268_2380), дал интервью для ПГНИУ Желаю гимназии №9 дальнейших успехов, новых достижений и благодарных выпускников. Спасибо за незабываемые годы и прочную основу для будущего.

Студентка Казанской ветеринарной академии имени Баумана, 4 курс. «Гимназию я вспоминаю как школу жизни, где ты учишься выстраивать отношения не только с ровесниками, но и педагогами. Уроки начальной школы, русского языка и литературы, математики, биологии, иностранных языков и многие другие отзываются у меня и по сей день теплом в душé. Учителя старались преобразить наши повседневные занятия в более командные и творческие, воодушевляли нас на активную работу. Они много с нами разговаривали не только по темам школьной программы, но и по душам, ненавязчиво пытались подготовить ко взрослой жизни. Ежегодные экзамены в гимназии помогли мне морально подготовиться к экзаменам уже в ВУЗе во время сессий и не так сильно переживать из-за них. Этим летом мы ездили на практику, где я работала с пушными зверями, а именно с норками! В течение прошлых лет у нас были клинические дни, где каждый студент выбирал себе ветеринарную клинику для набора опыта. Постоянно учиться новому -это желание тоже заложила во мне гимназия. Сложно выделить какое-то одно воспоминание. Именно в гимназии я встретила первых близких друзей, и практически каждую перемену мы умудрялись провести весело даже при походе в столовую) Нам нравилось, как накануне Нового года в класс приходили Дед Мороз, Снегурочка и ещё какой-то герой праздника, говорили приятные слова. А в старших классах уже я сама успела побывать в роли Снегурочки! В 11 классе мы с другом познакомились с учениками из 1 класса, иногда ходили на переменки к ним, как они рады были нас видеть и всегда издалека замечали нас первыми!) Было непривычно осознавать, что у нас с теми ребятами разница в 10 лет, а когда-то и мы были такими же и нам также нравилось, когда старшеклассники проводили с нами время. Гимназия отзывается теплом в моем сердце!»

После выпуска из гимназии я поступила в Пермский профессионально-педагогический колледж на специальность «Педагог дополнительного образования в области хореографии». С гордостью могу сказать, что успешно преподаю танцы детям, делюсь своим вдохновением через преподавание, и это приносит мне огромное удовольствие. После окончания колледжа я продолжаю обучение в Пермском институте культуры на факультете режиссуры циркового искусства. Этот выбор стал для меня важным шагом к реализации своих мечтаний и профессиональных целей Я хочу выразить искреннюю благодарность гимназии №9 за все те годы, которые я провела здесь. В этом году гимназии 40 лет, но я сохраняю в сердце её тепло и благодарю за всё, чему меня научили и как поддерживали на каждом шагу Особую благодарность хочу выразить Яне Валентиновне — моему классному руководителю. Благодаря её вниманию, заботе и наставлениям я не только смогла успешно завершить этот этап, но и приобрела много важных знаний и навыков. Даже спустя 4 года после выпуска она помогала мне в моем новом этапе жизни. « Бывших учеников не бывает, »- так она говорит. Спасибо гимназии №9 за все — за знания, поддержку и теплую атмосферу! Надеюсь, мой пример вдохновит новых учеников на достижение своих целей и ярких побед

Говоря о школьных годах в целом и о гимназии в частности, хотелось бы не выделить какое-то одно воспоминание, а, скорее, поделиться впечатлением, которое осознаешь далеко не сразу. После поступления в университет на своем первом курсе я часто ловил себя на мысли :"а как это можно не знать?"- когда общался с одногруппниками и просто сверстниками в совсем иной, незнакомой мне социальной обстановке. Вопрос этот возникал в различных областях академических знаний, и его природа заключалась не в моих самостоятельных знаниях, а именно в том фундаменте, который заложила гимназия. Тот уровень преподавания в различных сферах: естественных, математических, гуманитарных науках - который существовал, существует и будет существовать в гимназии №9, можно по праву назвать высоким по меркам всей нашей страны в целом. И уже из этого понимания вытекает та бесконечная благодарность, которую я бы хотел выразить всему преподавательскому коллективу гимназии. Обращаясь к выпускникам, хотелось бы, чтобы они восприняли мои слова не как громкие, но пустые слова, а немного подождали с выводами, пока сами не столкнутся в своей жизни с подобным. Я закончил гимназию №9 в уже далеком 2020 году и продолжил обучение на бакалавриате по направлению "Юриспруденция" в Уральском государственном юридическом университете имени В.Ф. Яковлева, успешно закончив его с красным дипломом в 2024 году. На данный момент продолжаю учиться в этом же университете на магистратуре по направлению "Юрист в сфере медиатехнологий и телекоммуникаций". Отдельно хотел бы отметить, что именно благодаря учителям английского языка я успешно освоил программу профессиональной переподготовки "Переводчик в сфере профессиональной коммуникации (юриспруденция). В данный момент я работаю аналитиком Управления международного сотрудничества Уральского государственного юридического университета имени В.Ф. Яковлева, где столько лет учился. В своей профессиональной деятельности мне пригодились знания из абсолютно разных сфер, начиная от лингвистики, заканчивая само собой юриспруденцией и навыками управленческой деятельности. Я с уверенностью могу сказать, что базисом всего того, что я сейчас знаю и применяю, стала именно гимназия и ее прекрасные педагоги.